Тұлғалық даму бағдарламасы
Астана қаласындағы «Мирас» халықаралық мектебінде жеке тұлғалық, әлеуметтік және дене тәрбиесі мектептің білім беру бағдарламасының ажырамас бөлігі болып табылады. Бұл бағыт оқушылардың жан-жақты дамуын қолдауға, әлеуметтік белсенді, денсаулығына жауапкершілікпен қарайтын және салауатты өмір салтын ұстанатын тұлға қалыптастыруға бағытталған.
Жеке тұлғалық, әлеуметтік және дене тәрбиесі
Астана қаласындағы «Мирас» халықаралық мектебінде жеке тұлғалық, әлеуметтік және дене тәрбиесі мектептің білім беру бағдарламасының ажырамас бөлігі болып табылады. Бұл бағыт оқушылардың жан-жақты дамуын қолдауға, әлеуметтік белсенді, денсаулығына жауапкершілікпен қарайтын және салауатты өмір салтын ұстанатын тұлға қалыптастыруға бағытталған.
Жеке тұлғалық, әлеуметтік және дене тәрбиесі бағдарламасы қазіргі заманның қарқынды өзгеріп жатқан әлемінде қажетті дағдыларды дамытуға, өз іс-әрекетіне жауапкершілікпен қарауға, сондай-ақ түрлі өмірлік жағдайларда саналы әрі дұрыс шешім қабылдай білу қабілетін қалыптастыруға ықпал етеді.
Дамудың үш бағыты
Бағдарлама қазіргі қоғамда табысты тұлғаны қалыптастыру мен дамытуға негіз болатын үш негізгі бағытқа сүйенеді:
Өзін-өзі тану және қоғамдағы қарым-қатынас: Өзінің наным-сенімдерін, құндылықтарын, жеке қарым-қатынастарын, тәжірибесі мен сезімдерін және олардың тұлғаның қалыптасуына ықпалын түсіну; мәдени ерекшеліктердің әсерін сезіну; өз күшті жақтары мен даму бағыттарын анықтау; қиындықтар мен сынақтарды еңсере білу; өзін-өзі бағалау мен өзіндік құндылықтың оқу үдерісі мен тиімді қарым-қатынас орнатуға әсерін түсіну.
Белсенді өмір салты және салауатты өмір: Теңгерімді әрі салауатты өмір салтын қалыптастыруға және сақтауға ықпал ететін факторларды түсіну; спорттың маңызы мен оның адам денсаулығына әсерін бағалау; физикалық әлеуетін дамыту; дұрыс тамақтанудың рөлін түсіну; негізгі қауіпсіздік ережелерін білу; өз құқықтары мен міндеттерін түсініп, саналы шешім қабылдау және өз әрекеттерінің салдарын бағалай білу; салауатты өмір салты мен белсенді өмірлік ұстанымды қалыптастыру.
Қоршаған ортамен өзара әрекет: Адамның басқа адамдармен, тірі ағзалармен және қоршаған ортамен өзара байланысын түсіну; адамдардың мінез-құлқы, құқықтары мен міндеттері және олардың қоғаммен, қауымдастықтармен және қоршаған ортамен байланысын ұғыну; ұқсастықтар мен айырмашылықтарды түсіну; қоршаған ортаға саналы көзқарас қалыптастыру және адамзаттың Жерді келер ұрпақ үшін сақтауға жауапты екенін сезіну.
Жеке тұлғалық, әлеуметтік және дене тәрбиесі бағдарламасы
Бағдарлама мектептегі барлық білім беру деңгейлерінде — балабақшадан бастап жоғары сыныпқа дейін — келесі бағыттар арқылы жүзеге асырылады:
- Балалардың сабақтағы және сабақтан тыс зерттеу-танымдық іс-әрекеті;
- Әр жас тобына арналған тұлғалық, әлеуметтік және дене дамуы бағдарламалары;
- «Қоғамға қызмет ету», «Шығармашылық. Әрекет. Қызмет ету» бағдарламалары;
- Оқушылар мен тәрбиеленушілердің оқу үдерісін психологиялық-педагогикалық қолдау бағдарламасы;
- Мектепішілік мерекелер, ассамблеялар, спорттық және интеллектуалдық турнирлер мен жарыстар, пәндік олимпиадалар;
- Сабақтан тыс және үйірме жұмыстары бағдарламасы, соның ішінде Гармониялық даму орталығы және музыка мектебі.